Studiu: Rețeaua școlară din Moldova trebuie adaptată la declinul demografic
Numărul elevilor din Moldova a scăzut cu 47% în ultimii 25 de ani – de la 631 de mii la 335 de mii. În mediul rural, reducerea a fost de 61%, iar în mediul urban – de 27%. Rețeaua școlară nu se mai potrivește situației demografice actuale, ceea ce impune adaptarea sistemului educațional la noile realități. Concluziile se conțin în studiu realizat de Institutul de Politici Publice (IPP).
Foto: IPNAnatol Gremalschi, director de programe la IPP, a subliniat că sistemul de învățământ funcționează într-un context schimbat față de perioada construirii infrastructurii și că scăderea natalității și migrația pun presiuni tot mai mari asupra școlilor, mai ales în mediul rural, transmite Știri.md cu referire la IPN.
Potrivit studiului IPP privind dezvoltarea învățământului primar și secundar general, elevii din instituțiile mici obțin, în general, rezultate mai slabe la examene. În 2025, media la gimnaziu a fost 5,77 în școlile mici, comparativ cu peste 7,1 în cele mari.
Studiul evidențiază și accesul limitat la profesori specializați, laboratoare și activități extracurriculare în școlile cu efective reduse. De asemenea, este confirmat deficitul de cadre didactice, mai ales în mediul rural, unde profesorii predau frecvent mai multe discipline, uneori în afara specializării.
Prognozele arată că numărul elevilor ar putea scădea cu încă 30% până în 2040, ceea ce face necesară reorganizarea rețelei școlare. Potrivit Ministerului Educației și Cercetării, menținerea actualei structuri fără ajustări va accentua presiunile asupra calității educației.
Autorii studiului subliniază necesitatea continuării reformelor, orientate spre consolidarea rețelei școlare, creșterea calității educației și asigurarea echității pentru toți elevii. Cercetarea a fost realizată cu sprijinul Băncii Mondiale, în cadrul proiectului „Îmbunătățirea calității educației”, implementat de MEC.