Studii și salariu în același timp. Tot mai mulți tineri aleg învățământul dual

Acest model de instruire combină pregătirea teoretică din instituțiile de învățământ cu practica desfășurată direct în companii, unde elevii petrec între 70 și 80 la sută din timpul de formare, transmite Știri.md cu referire la moldova1.md.

La Centrul de Excelență în Transporturi din Chișinău, programul este implementat pentru al doilea an consecutiv, iar interesul pentru această formă de studii este în creștere. În prezent, aproximativ 140 de elevi sunt instruiți în sistem dual, instituția având parteneriate cu 36 de agenți economici.

Pe lângă experiența practică acumulată, elevii beneficiază și de susținere financiară. Pot obține lunar aproximativ 6.300 de lei, echivalentul salariului minim pe economie, suma variind în funcție de numărul de ore lucrate. În același timp, aceștia primesc și bursă, ceea ce le oferă un venit stabil încă din perioada studiilor.

Directoarea Centrului de Excelență în Transporturi, Olesea Bagrin, a explicat că unul dintre avantajele importante ale sistemului este faptul că elevii nu doar învață o meserie, dar reușesc să își asigure și un venit propriu, contribuind inclusiv la bugetul familiei.

Același model este aplicat și la Centrul de Excelență în Construcții din Chișinău, unde sistemul dual a fost introdus recent, însă rezultatele au apărut rapid. Dacă inițial a fost formată o singură grupă, ulterior oferta educațională a fost extinsă la trei specialități, cu mai multe grupe de elevi.

Directoarea instituției, Lucia Țurcan, a subliniat că legătura directă cu piața muncii reprezintă unul dintre cele mai importante avantaje ale acestui model, deoarece angajatorii au posibilitatea să cunoască elevii din perioada practicii și să le propună ulterior un loc de muncă.

În cadrul acestui sistem, elevii își împart timpul în mod egal între orele de curs și activitatea practică din întreprinderi, unde lucrează cu echipamente moderne și sunt ghidați de specialiști din domeniu.

Totodată, tinerii nu plătesc taxe de studii, beneficiază de bursă și pot obține venituri din activitatea desfășurată în companii. În unele cazuri, remunerația depășește salariul minim, existând elevi care ajung să câștige peste 10.000 de lei pe lună.

Ștefan Gheban, elev la Centrul de Excelență în Construcții, a ales această formă de pregătire pentru oportunitățile profesionale pe care le oferă. Tânărul consideră că sistemul îi permite să combine eficient partea teoretică și practica, iar după finalizarea studiilor să își continue formarea la universitate.

În prezent, acesta își face stagiul practic pe un șantier, unde participă la lucrări de sudare pentru construcția unui apeduct. Pentru activitatea desfășurată, primește lunar până la 7.000 de lei.

Un alt elev, Vlad Mîndru, consideră că învățământul dual este o cale rapidă spre dobândirea unei profesii, mai ales că programul durează doar doi ani și oferă atât experiență practică, cât și calificare profesională.

Tânărul este implicat în diferite lucrări pe șantier și spune că ia în calcul să rămână în companie după absolvire, motivat de condițiile de muncă și de colectiv.

Administratorul unei companii de construcție și reabilitare a drumurilor, Marius Sîrbu, care colaborează cu Centrul de Excelență în Construcții, a menționat că învățământul dual reprezintă o soluție eficientă atât pentru angajatori, cât și pentru elevi, deoarece le oferă tinerilor posibilitatea să învețe direct la locul de muncă și să acumuleze experiență reală.

În prezent, cinci elevi își desfășoară practica în cadrul companiei, iar administrația intenționează să extindă programul prin implicarea altor 10 tineri.

Elevii sunt integrați în activitatea zilnică a companiei, lucrează sub supravegherea unui instructor și beneficiază de echipament de protecție, transport și alimentație.

Reprezentanții companiei spun că apreciază implicarea și interesul tinerilor pentru meserie, iar plata este calculată în funcție de orele lucrate, la un nivel de cel puțin salariul minim garantat în sectorul real al economiei.

Primele elemente ale învățământului dual au fost introduse în Republica Moldova în anul 2014.

Acest sistem de organizare a învățământului profesional tehnic presupune desfășurarea pregătirii teoretice în instituțiile de învățământ și a instruirii practice direct în companii.

Inspirat din modele europene aplicate în țări precum Germania, Elveția și Austria, învățământul dual oferă tinerilor posibilitatea de a învăța o meserie cu perspective reale de angajare, iar companiilor le facilitează accesul la specialiști formați în funcție de necesitățile pieței muncii.