Subiectul principal al discuțiilor a fost procesul educațional la distanță, asigurarea echipamentului tehnic pentru profesori și elevi și anularea vacanței de Paști.

Potrivit ministrului, în momentul de față, 1.200 de școli din țară au trecut la învățământul la distanță. În acest scop, instituțiile folosesc aplicații de comunicare și platforme de învățământ aprobate de minister. Ministrul a subliniat - „cadrele didactice pot utiliza diverse platforme care corespund dotărilor și echipamentelor proprii”, inclusiv și platforma online pentru școli Studii.md.

Studii.md reprezintă un sistem integral pentru învățare la distanță, care a fost elaborat în Republica Moldova. Actualmente, la sistem sunt conectate 47 de școli și peste 56.000 de utilizatori din toată țara. Printre aceștia se numără 2.085 de învățători, 25.994 de elevi și 28.348 de părinți.

„Întreg programul Studii.md este într-atât de simplu în utilizare, încât Radomir poate deschide sarcina, descărca prezentarea, vizualiza video-ul și îndeplini sarcina propusă de sine stătător”, își împărtășesc părerile despre Studii.md părinții pe rețelele de socializare.

Profesorii de asemenea se arată mulțumiți de această platformă: „Totdeauna postez pe studii.md lecțiile, prezentările sau materialele didactice. În acest mod, mă asigur că toți elevii mei au acces la aceste materiale. Am citit unele recenzii ale părinților care se plâng de participarea în prea multe grupuri și aplicații de mesagerie. Studii.md oferă părinților posibilitatea de a comunica mai efectiv cu profesorii. Pe lângă aceasta, ei pot cu ușurință monitoriza online nivelul de implicare a copiilor în îndeplinirea temei pentru acasă”.

În discursul său, ministrul a menționat că nu toți școlarii și profesorii au posibilitatea de a se transfera la învățământul online. Aproape 3.000 de învățători nu au acces la computer sau Internet. Pentru a soluționa această problemă, Guvernul Republicii Moldova a alocat 20 de milioane de lei.