Cofondatorul YouTube: Clipurile video scurte pot afecta atenția copiilor
Pe măsură ce platformele cu videoclipuri scurte precum TikTok, Reels sau Shorts câștigă popularitate în rândul celor mici, apar și primele semnale de alarmă din partea celor care cunosc cel mai bine lumea digitală. Cofondatorul YouTube, Steve Chen, avertizează că expunerea constantă la astfel de conținut ar putea afecta capacitatea de concentrare a copiilor și modul în care aceștia percep și procesează informațiile.
Foto: playtech.roDe ce clipurile scurte devin o problemă pentru copii
Steve Chen, care a lansat YouTube în 2005 alături de Chad Hurley și Jawed Karim, spune că este tot mai îngrijorat de obiceiurile de consum media ale noilor generații. Cofondatorul platformei video, acum tată a doi copii, a explicat într-o discuție cu Stanford Business School, citată de Business Insider, că micuții săi, dar și mulți alți copii, ajung să se obișnuiască doar cu videoclipuri de câteva secunde sau minute, transmite Știri.md cu referire la playtech.ro.
„Nu știu dacă vreau ca ai mei să urmărească doar conținut scurt, iar apoi să nu mai poată viziona ceva care durează mai mult de 15 minute”, a spus Chen. El subliniază că aceste clipuri sunt menite să fie pur divertisment, însă efectul colateral este dezvoltarea unor atenții mult mai fragile, incapabile să se concentreze pe perioade mai lungi de timp.
Avertismentele experților despre impactul social media
Problema nu este una izolată. Tot mai mulți specialiști atrag atenția că aplicațiile bazate pe clipuri scurte oferă o doză constantă de dopamină, ceea ce îi face pe copii să devină dependenți. Sam Altman, CEO OpenAI, a declarat recent că „acest flux de videoclipuri scurte pare să afecteze în profunzime dezvoltarea creierului copiilor”.
La rândul său, Jonathan Haidt, profesor la Universitatea New York și autor al volumului „The Anxious Generation”, susține că social media scurtează dramatic capacitatea de concentrare a tinerilor. El avertizează că pierderea atenției ar putea avea un impact chiar mai mare decât criza actuală de sănătate mintală.
Ce soluții propun specialiștii
Steve Chen sugerează ca platformele să introducă limite de timp pentru accesarea aplicațiilor, în funcție de vârstă, astfel încât copiii să nu petreacă ore întregi „uitați de ei” pe telefon. De asemenea, unii părinți aleg deja să încurajeze consumul de conținut mai lung, pentru a obișnui copiii cu o atenție susținută și cu povești care necesită răbdare.
Chen consideră că există un echilibru delicat între conținutul care atrage atenția și cel care este cu adevărat util. „Dacă vrem să le oferim copiilor o experiență sănătoasă online, trebuie să fim atenți nu doar la durata timpului petrecut pe telefon, ci și la calitatea materialelor pe care le consumă”, a subliniat el.