Lecții verzi la sat: Povestea profesoarei care predă ecologie în engleză

Mai exact, timp de patru zile, profesoara a participat, alături de 24 de tineri din Moldova, Ucraina, Georgia și Armenia, la un program intensiv de instruire desfășurat la EcoVillage Moldova. Evenimentul a fost organizat de EcoVisio și finanțat prin programul EU4Youth Faza a III-a, care sprijină ocuparea forței de muncă și antreprenoriatul în rândul tinerilor din Parteneriatul Estic, transmite Știri.md.

În cadrul instruirii, Galina Postica a descoperit metode practice prin care poate integra teme legate de protecția mediului și economia verde în procesul educațional.

„La lecțiile de limba engleză avem un modul despre mediul înconjurător, iar acum pot lucra practic cu elevii, aplicând ideile învățate. Nu este suficient doar să vorbim despre mediu – trebuie să ieșim afară, să acționăm, să plantăm ceva, să facem curățenie”, spune profesoara.

Galina Postica nu se limitează la predarea unor concepte abstracte. Ea vrea ca elevii să înțeleagă concret cum fiecare acțiune – de la reciclare până la economisirea resurselor – contribuie la un viitor mai durabil. Planul ei este să organizeze activități practice, precum plantări de copaci sau acțiuni de salubrizare, chiar în curtea liceului. Astfel, elevii învață ecologie nu din cărți, ci din experiență directă.

„Ceea ce contează cu adevărat sunt practicile zilnice. Putem vorbi ore întregi despre protecția mediului, dar fără acțiune rămânem doar la nivel de conștientizare. Așa că prefer să îi implic pe elevi în activități reale – mici, dar cu impact”, explică ea.

Pentru Galina Postica, educația ecologică este o investiție pe termen lung. Crede cu tărie că tinerii din Moldova pot deveni lideri ai schimbării, dar au nevoie de susținere și încredere din partea adulților.

„La școală avem mulți elevi activi și inteligenți, care se implică în proiecte. Dacă le oferim ocazia să se manifeste și îi sprijinim, sunt sigură că își vor construi viitorul aici, acasă”, afirmă profesoara.

Ea militează și pentru implicarea părinților și a comunității în inițiativele de sustenabilitate: „Trebuie să facem pași mici, dar siguri. Nu putem schimba totul deodată, dar putem începe cu ce ține de noi: curățenie, reciclare, plantări. Aceste obiceiuri pot fi sădite în mintea copiilor chiar de la lecțiile de engleză.”

Proiectul în care s-a implicat Galina Postica face parte din EU4Youth Faza a III-a: Ocuparea forței de muncă și antreprenoriat în rândul tinerilor, derulat de Agenția Centrală de Management a Proiectelor (CPVA) și finanțat de Uniunea Europeană și Ministerul Afacerilor Externe al Lituaniei. Până în 2025, programul sprijină inițiative din Armenia, Azerbaidjan, Belarus, Georgia, Moldova și Ucraina, cu scopul de a combate șomajul și de a încuraja implicarea tinerilor în proiecte durabile și inovatoare.